Dans cette vidéo, le professeur présente l’organisation des cours de la classe de seconde. Les cours de seconde seront divisés en deux parties dont la partie travaux numériques et la partie travaux géométriques. Nous verrons en 1er les travaux numériques
Inéquation et valeur absolue
Dans cet exercice, on vous demande de résoudre chaque inéquation en interprétant |x-a| comme une distance. Par exemple, si vous devez résoudre algébriquement |x+4|> 1 sans utiliser la distance, pour résoudre ce genre d’inéquation x+4> 1 ou bien x+4< 1
Méthode à faire pour une division avec virgule
Sur cet exercice, Véronique nous explique comment faire une division avec des nombres à virgules. Se basant sur quelques exemples, elle prodigue des explications sur les méthodes de calcul d’une division avec des nombres à virgules. Dans ces exemples, elle
Division à la main !
Thibault Collin qui est enseignant de math nous explique : « comment faire une division à la main ? ». Bien évidemment, cette astuce est indispensable non seulement aux élèves mais aussi aux adultes. Par exemple, au restaurant et partout, la division à la
Méthodes de multiplication et de division des fractions
Thibault nous présente avec cet exercice « comment multiplier et diviser deux fractions ? ». L’enseignant prend deux fractions ½ x ¼, comme exemple, ces fractions lui permettent d’apporter plus d’explications sur les techniques de résolution des problèmes de multiplication
Méthode de vérification d’une fraction
Avec cet exercice, vous pouvez apprendre les méthodes vous permettant de vérifier facilement si une fraction est irréductible ou non. En effet, l’on dit qu’une fraction est irréductible s’il n’est plus possible de la réduire, c’est-à-dire la simplifier. À l’aide
Simplifications numérateurs + dénominateurs
Nous allons faire l’exercice qui concerne les simplifications de fractions dans lequel on vous demande de les mettre sous forme de fraction irréductible. J’ai rappelé les propriétés qui sont très utiles pour pouvoir résoudre ces équations. Ces quatre propriétés sont
Simplifications d’expressions avec des puissances
Dans cet exercice on vous demande d’écrire les expressions suivantes sous la forme de p à la puissance n ou bien un sur p à la puissance ou p et n sont deux entiers naturels. J’ai rappelé ici les propriétés
Expressions sans radical au dénominateur (1)
Ça c’est un exercice qui concerne les nombres sans radicaux au dénominateur. On vous demande d’écrire les nombres suivants sans radical au dénominateur, c’est à dire que nous voulons écrire les nombres suivant sans racines carrées au dénominateur. Pour vous
Montrer qu’un nombre n’est pas solution d’une équation
Dans cet exercice on vous demande de vérifier que le nombre suivant est solution d’une équation. Le meilleur moyen de savoir si un certain nombre est solution, c’est de remplacer « x » par la valeur du nombre. Donc nous allons remplacer