Dans cet exercice, le prof donne le nombre 35,691. Le but est de répondre aux deux questions suivantes : quelle est la partie entière ? Quel est le chiffre des centièmes ? En effet, dans un chiffre décimal, l’on distingue
Comment écrire une décomposition des nombres décimaux ?
Dans cet exercice, le prof invite les élèves de la classe de 6ème à écrire une décomposition des nombres suivants : 156,2, 14,025, 65,0003, 0,617. Il faut, d’abord, s’intéresser à la partie entière et ensuite à la partie décimale. À titre
Comment faire la décomposition d’un nombre décimal ?
Dans cet exercice, on vous demande de donner l’écriture décimale des nombres suivants : 628 + 7/10 + 4/100 et 8 + 2/100 +3/1000. Pour commencer, il faut les lire d’une autre façon. On a, de ce fait, 682 et 7
Décomposition d’un nombre décimal
Le professeur demande aux élèves de sixième de donner l’écriture décimale correspondante à des nombres. Il prend, comme exemples, 2/10 + 7/100 et 4 + 4/1000. On a, par la suite, deux dixièmes et 7 millièmes. Comme résultats, on note,
Mieux cerner les notations dangereuses
Dans cet exercice, le prof demande aux élèves de Licence 1 et Prépa de comprendre un ensemble E constitué de trois éléments {a,b,c}. Pour ce faire, le prof fait un point sur les notations : a ∈ E, a ⊂ E,
Négation d’une phrase
Dans cet exercice, on demande aux étudiants en Licence 1 et prépa d’écrire la négation de l’assertion suivante « Il existe un groupe de TD dans lequel tous les élèves ont le permis de conduire ». L’objectif est d’abord d’identifier le quantificateur associé
Calculs avec les puissances
Dans cet exercice, le prof demande aux élèves de troisième d’écrire chaque quotient sous la forme an. Il faut noter a priori la formule am/an = am-n. Il suffit d’appliquer la formule sur l’exemple 2-4/23. Dans ce cas, l’on a
Rappel sur les calculs avec les puissances
Dans cet exercice, nous devons écrire chaque nombre sous la forme an. En effet, « a » est un nombre relatif et « n » un nombre entier relatif. Il faut rappeler la formule : an x ap = an+p. Dans ce cas, 2-3 x
Inverse et opposé d’un nombre
Dans cet exercice, on vous donne un tableau à compléter. On vous donne dans la première ligne le nombre A, on vous demande l’inverse de ce nombre ainsi que l’opposé. Comme rappel, l’inverse d’un nombre A, pour A supérieur ou
Addition de deux nombres relatifs : comment faire ?
Dans cet exercice de rappel, on insiste sur le calcul entre parenthèse. L’opération commence toujours par les expressions entre parenthèse. Pour l’expression -3 + (1-2) – (4-5), vous aurez donc -3 + (-1) – (-1), puis -3 – 1 +