Dans cet exercice, le prof donne le nombre 35,691. Le but est de répondre aux deux questions suivantes : quelle est la partie entière ? Quel est le chiffre des centièmes ? En effet, dans un chiffre décimal, l’on distingue
Comment écrire une décomposition des nombres décimaux ?
Dans cet exercice, le prof invite les élèves de la classe de 6ème à écrire une décomposition des nombres suivants : 156,2, 14,025, 65,0003, 0,617. Il faut, d’abord, s’intéresser à la partie entière et ensuite à la partie décimale. À titre
Comment faire la décomposition d’un nombre décimal ?
Dans cet exercice, on vous demande de donner l’écriture décimale des nombres suivants : 628 + 7/10 + 4/100 et 8 + 2/100 +3/1000. Pour commencer, il faut les lire d’une autre façon. On a, de ce fait, 682 et 7
Décomposition d’un nombre décimal
Le professeur demande aux élèves de sixième de donner l’écriture décimale correspondante à des nombres. Il prend, comme exemples, 2/10 + 7/100 et 4 + 4/1000. On a, par la suite, deux dixièmes et 7 millièmes. Comme résultats, on note,
Mieux cerner les notations dangereuses
Dans cet exercice, le prof demande aux élèves de Licence 1 et Prépa de comprendre un ensemble E constitué de trois éléments {a,b,c}. Pour ce faire, le prof fait un point sur les notations : a ∈ E, a ⊂ E,
Négation d’une phrase
Dans cet exercice, on demande aux étudiants en Licence 1 et prépa d’écrire la négation de l’assertion suivante « Il existe un groupe de TD dans lequel tous les élèves ont le permis de conduire ». L’objectif est d’abord d’identifier le quantificateur associé