Le professeur demande de résoudre dans IR l’inéquation (3x +5) (1-2x≥0). Le but c’est de le regrouper dans un tableau, le signe de (3x +5) c’est une fonction infinie. Ici A est différent de 0, on a l’ordre de coefficient
Le professeur demande de résoudre dans IR l’inéquation (3x +5) (1-2x≥0). Le but c’est de le regrouper dans un tableau, le signe de (3x +5) c’est une fonction infinie. Ici A est différent de 0, on a l’ordre de coefficient