28 Pour tester si une égalité est vraie, il faut en premier temps remplacer la ou les lettres par des nombres proposés. Puis on calcule séparément chacun des membres de l’égalité, ensuite si les deux nombres ont la même valeur,
Notion d’égalité
Le professeur nous explique ici la notion d’égalité. Une égalité est constituée de deux membres séparés par un signe = (égale). Les deux membres d’une égalité doivent avoir la même valeur. Le professeur prend des exemples soit : 3 +
Notation
Dans cet exercice, le professeur va nous montrer deux petites notations que nous pouvons voir dans les exercices. A est un nombre et on peut le remplacer par n’importe quel nombre. À partir du moment où on peut remplacer a
Simplification de l’écriture d’une expression
Sur cet exercice, nous allons voir la simplification de l’écriture d’une expression (la multiplication). Règle : qui ne marche que pour la multiplication. On peut supprimer le signe X devant une lettre et devant une parenthèse. C’est-à-dire que dans le
Factorisation d’une expression
Avec cet exercice, nous allons voir la factorisation d’une expression. On a lu le développement d’une expression transforme un produit en somme ou une différence. Ici la factorisation d’une expression, c’est tout simplement l’inverse, vous allez transformer un somme ou
Distributivité : développement d’une expression
Dans cet exercice, le professeur va nous montrer ce que c’est la distributivité. Il va prendre en exemple des lettres qui peut désigner des nombres. On peut donc changer ces lettres en n’importe quel nombre. Le professeur prend un exemple
Calcul littéral
Dans cet exercice, le professeur va nous parler de calcul littéral. Il va nous montrer l’expression littérale en premier temps. Une expression littérale est une expression dans laquelle un ou plusieurs nombres sont désignés par des lettres. L’expression littérale de
Probabilités : combinaison
Dans le cadre des cours sur la probabilité, le professeur va nous parler de la notion de combinaison. Notion de dénombrement : On considère le calcul du nombre de cas où l’évènement considéré peut se produire. Notion de probabilité :
La notion de n-Uplet
On considère un entier n non nul et E un ensemble fini. Un n-Uplet que l’on appele aussi n-liste, d’éléments de l’ensemble E. n-uplet est donc une liste ordonnée de n élément de l’ensemble E que ces éléments soient distincts
Les astuces sur les permutations.
La question « combien y a-t-il de permutations » peut-être traduite par « combien y a-t-il de façon de ranger dans un ordre quelconque N élément. Ce qui signifie tout simplement que quand on vous demande combien il y a de permutations. Je